深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深入推進“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛(ai)。