深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革，深入推進“六個融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區(qu)級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙洞(dong)校區館、西麗(li)湖校區館和官龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。