深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化自覺，強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛。