深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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