深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的過程，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經費突(tu)破(po)億元(yuan)(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。