深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢(shi)，深(shen)(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。