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深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整,并(bing)在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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